میکائیل باقری؛ مدیرکل
قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار ایکنا گفت: از هفته گذشته و به شکل غیر رسمی ثبتنام چهلوسومین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانشآموزان سراسر کشور آغاز شده است. دانشآموزان و واحدهای آموزشی که از این فرایند اطلاع پیدا کردهاند، با مراجعه به سامانه جامع پرورشی، ثبتنام خود را به انجام میرسانند.
وی ادامه داد: مسابقات قرآن، عترت و نماز دانشآموزان سراسر کشور در چند مرحله آموزشگاهی، منطقهای، استانی و کشوری برگزار میشود و با توجه به گستردگی آموزشگاهها و مراکز آموزشی، مرحله نخست این دوره به منظور جذب حداکثری دانشآموزان از اهمیت ویژهای برخوردار است.
باقری با اشاره به اینکه ثبتنام برای مرحله آموزشگاهی تا ۱۸ آذرماه ادامه خواهد داشت، گفت: از جمله بخشهای مورد تأکید، بخش پژوهشی است که شامل رشتههای مفاهیم، احکام، انشای نماز، نهجالبلاغه و صحیفه سجادیه است. دانشآموزان با مراجعه به سامانه جامع پژوهشی میتوانند محتوای این بخش و منابع مورد نظر برای مطالعه را دریافت و اقدام به ثبتنام کنند. مسابقات به صورت هماهنگ و مجازی است.
مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: فرایند ثبتنام آغاز شده است، اما فراخوان ثبتنام و ابلاغ رسمی آغاز مسابقات به استانها، همزمان با رونمایی از پوستر خواهد بود. پوستر چهلوسومین دوره مسابقات در دوره آموزشی مدیران دارالقرآن آموزش و پرورش، که هماکنون در نیشابور در حال برگزاری است، رونمایی میشود.
وی درباره دوره آموزشی مدیران دارالقرآن آموزش و پرورش گفت: این دوره هفتمین دوره توانافزایی مدیران دارالقرآن و همچنین نخستین دوره تربیت، شناسایی و ساماندهی حلقههای میانی مدیریت دارالقرآنهای آموزش و پرورش در سراسر کشور است و منتخبی از ایشان یعنی ۴۵۰ مدیر را شامل میشود که طی یک پایش تخصصی برای گذراندن دوره آموزشی حضوری در نیشابور انتخاب شدهاند.
مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش درباره محتوای آموزشی این دوره که تا پنجشنبه ۱۰ آبانماه ادامه خواهد داشت، گفت: انتقال دانش و تجربیاتی حول شیوههای جذب دانشآموز، شیوه سطحبندی دانشآموزان و مواردی همچون انجام امور مالی و اداری مراکز دارالقرآن به منظور ارتقای سطحی مدیریتی این مراکز در راستای تحقق اهداف بیانیه گام دوم انقلاب ابلاغی از سوی رهبر انقلاب در دستور کار آن قرار دارد.
وی ادامه داد: در این دوره درباره حلقههای میانی مدیریتی مراکز دارالقرآن شاهد برپایی کارگاههای مختلفی هستیم و در آنها با هدف چیستی و چگونگی حرکت عمومی به منظور تحقق بندهای بیانیه گام دوم انقلاب، آشنایی با سناریونویسی و ایدهپردازی و آشنایی با ماهیت فعالیتهای جاری در این مراکز مباحثی به شرکتکنندگان آموزش داده میشود.
باقری در پایان گفت: حاضران پس از طی این دوره آموزشی با استقرار در مراکز دارالقرآن با توجه به اینکه مجهز به دانش روز در حوزه مدیریتی شدهاند، قادر خواهند بود، تجربیات خود را در اختیار سایر مدیران دارالقرآن آموزش و پرورش در سراسر کشور قرار دهند